兒童身心全面發展服務

決策局 / 部門	勞工及福利局、教育局、衞生署、社會福利署及醫院管理局
目的	兒童身心全面發展服務旨在通過醫療衞生、教育及社會服務的更佳整合，加強母嬰健康院的現有服務，以確保能及早發現兒童及其家屬的不同需要，從而向他們提供合適及適時的服務。
內容	當局自2005年，分階段推行兒童身心全面發展服務，旨在及早照顧幼童及其家屬的健康及社會服務需要。以社區為本的兒童身心全面發展服務，利用衞生署的母嬰健康院作平台，提供不同機構的跨界別和跨專業服務。兒童身心全面發展服務識別及處理下列對象：有心理社會需要的兒童及其家屬；以及有健康、發展及行為問題的學前兒童。
受影響的羣體 /人士	初生至五歲幼童及其家長 / 家屬。
影響	兒童身心全面發展服務有專為健康、情緒及發展出現問題的學前兒童而設的服務，讓學前男童、女童及其家屬受惠。當局已為學前教育工作者提供培訓，讓他們更善於識別和轉介健康、發展及行為出現問題的學前兒童。當局制訂了一套轉介和回應制度，有需要的兒童經母嬰健康院評估後可獲轉介接受合適的服務。經轉介至母嬰健康院進行健康、發展及行為問題評估的男童人數較女童為多，這個情況與相關文獻所載的相符。兒童身心全面發展服務的使用者對服務普遍讚賞。這項服務計劃加強跨界別的合作，讓更多有需要的兒童和家庭能夠獲取和接受不同的健康及社會服務，尤以來自弱勢社羣者為然。兒童身心全面發展服務亦把婦女連接至各種健康及社會服務，令她們更能享用和掌握資源，有助增強婦女的能力。
成功因素 / 汲取的經驗	前線人員的知識、技巧和態度是十分重要的。適當地調配外訪精神科護士及社工到母嬰健康院提供服務，可減少歧視的看法和不便，因而提高服務使用者接觸及接受各種健康及社會服務的機會。兒童身心全面發展服務把婦女連接至各種健康及社會服務，令她們更能享用和掌握資源，有助增強婦女的能力。兒童身心全面發展服務的服務對象是使用母嬰健康院服務的家長，因此，在職母親若不到訪母嬰健康院，便可能無法接受服務。